聚焦“新医科背景下生物信息学人才培养” 教学成果奖申报系列活动持续推进

为助力教学成果奖申报工作，探索新医科背景下交叉学科人才培养路径，7月30日晚，由高评中心主办的“教学成果奖申报系列讲座（二）”在线上顺利召开。本次讲座由生物信息科学与技术学院院长徐娟教授主讲，吸引了各学院六十余位教师参与。

讲座以“融合发展、交叉创新：新医科背景下生物信息学人才培养的创新与实践”为主题，阐述了新医科背景下生物信息学人才培养探索。我校自2003年创办国内首个生物信息学本科专业以来，探索实践成果斐然。首创人才培养方案，确立“厚基础、重能力、求个性”模式，革新教学组织与方法，构筑专业教学科研团队，实现教学与科研交融。同时，在解决人才匮乏、培养体系缺失、教师规模与胜任力不足等问题上成效显著。在人才培养方面，学科竞赛成绩优异，获多项国家级、省级奖项，创新创业项目稳步推进。团队建设上，拥有国内规模大、实力强的生物信息学教师团队，结构多样化且年轻化。教材建设引领国内，主编多部国家规划教材及相关专著。学院还积极主办学术会议，加强国内外交流与合作。

此次讲座全面呈现了我校在生物信息学人才培养上的不懈努力与卓越成就，为相关领域的人才培养和学科发展提供了宝贵经验，引发了与会教师的广泛思考与交流讨论。