“三，二，一”，我深吸一口气，走进了教室。这是我第一次以老师的身份进入课堂，和其他老师相比，我显得格外紧张。两个月前，我还穿着黑色的学士服，沉浸在大学校园毕业典礼的气氛之中，而现在，我成功入选了兴边富民计划第5届大学生支教团，来到了距离大学600多公里的边境小镇开启了我的支教生活。

我在学校的工作除了教学，还辅助其他老师做一些行政方面的工作，也会每天一对一辅导一名学生练习阅读。为了能更好地适应从学生到老师的身份转变，我“蹭”了很多优秀老师的课，去听他们怎么讲，去看他们怎么做。可是终于轮到我走上讲台时，我的心里还是无比忐忑。

记得第一次上课的时候，我特别紧张，在教室门口徘徊了好久。我刚走进教室，学生们就把我围了起来，他们争先恐后地给我讲课间发生的趣事，向我展示他们上节课的作品，如此热闹的场面让我都不知道应该先听哪个同学讲话，我紧张的情绪也随着学生们的热情慢慢消散了。小朋友的认真和努力深深地打动了我，虽然他们年纪尚小，但是却有自己的想法。他们在课堂上会大胆提出自己不同的看法，也能表达清晰地表达、分享自己的故事。趁课间的时候，总会有学生跑到办公室来找我聊天，送给我他们在课堂上的手工作品。

作为一个年轻的新老师，我会更加努力让自己了解他们的想法。我努力成为我曾经最喜欢的老师的样子，让课堂脱离枯燥乏味的PPT，用幽默的语言分享新知识，讲述有趣的故事。虽然这里的教育资源落后，但这里的孩子却聪明又勇敢。从他们好奇又专注的大眼睛里，我看到了他们对知识的渴望，对外面世界的无限向往。我作为一个非师范生，作为一名《道德与法治》的老师，也许我还不能帮助他们大幅度提高分数，但是我想尽我所能，端正他们的学习态度，也让他们更加热爱自己的生活。

对我而言，这一年将是我人生中最特别的一年。我锻炼了自己的表达能力，不会再害怕站在众人面前讲话；我住在中俄边境，见到了不同国家的人，感受到不一样的文化；我交到了新朋友，我们一起去旅游，欣赏小兴安岭的美丽自然风景。我很荣幸成为兴边富民计划第5届大学生支教团中的一员，让我在年轻时有了不同于其他同龄人的人生体验。享受世界的方式有很多，勇敢的人一定能先享受世界。