为进一步提升学校教育教学水平，有效应对人工智能技术迅猛发展对教育领域产生的深刻影响。6月4日下午，学校在主楼三楼演讲厅举办人工智能赋能教育专题讲座，北京大学基础医学院副院长、医学部学术委员会委员、北大医学部（泰州）医药健康产业创新中心副主任杨恩策教授以“基础医学数智育人体系的北大医学探索”为题讲座。讲座由副校长许超千主持。学校、学院教学管理人员和教师共计210余人参会。

讲座中，杨恩策结合北京大学基础医学院本科教育面临的挑战，系统介绍了数智赋能理论教学、实验教学实施理念和实践过程，基于科研思维训练、教务日常管理等工作场景开发助学、助管等系列智能体情况，围绕人工智能时代怎么教、教什么等问题进行了深入剖析。

许超千在总结讲话中回顾了学校在课程建设、教师培训、平台建设等方面取得的成效，并就下一步工作提出四点要求：一是要抓课程重构，促进学科交叉融合，构建“师—生—机”三元一体的新型教学模式。二是要抓评价革新，促进质量闭环管理，进一步深化医学生综合素质多元、信息化评价的实践。三是要抓师资转型，促进育人能力跃升，推动从“知识传授者”向“学习引导者”和“教学设计师”转变。四是要抓伦理底线，保障信息安全发展，确保技术应用符合教育公平与隐私保护原则。