7月7日，学校教学督导委员会在主楼基础厅召开本学期教学督导工作总结暨专题研讨会。校教学督导委员会主任委员曹德品、高评中心主任姜宏佺、教务处处长李勇及全体校级教学督导委员、高评中心工作人员参会。会议由教学督导委员会副主任委员韩玉霞主持。

校首席教学督导李百祥教授系统总结本学期教学督导工作成效，从课堂听课、评价结果到师生反馈等多维度呈现了本学期的工作全景。校部教学督导各专项小组、临床教学组及大庆校区督导组分别汇报集体评课、线上巡课及专项督导情况，通过数据对比与典型案例分析，客观呈现各教学单位的优势与改进空间。与会人员围绕《哈尔滨医科大学课堂教学质量多元综合评价表》修订展开深度研讨，重点就以学生为中心、OBE理念的融合路径进行了交流。

曹德品教授在总结发言中强调，要进一步强化校院两级督导联动机制，可通过培训与专题研讨提升教学督导团队对形成性评价、过程性评价等的实践应用能力。姜宏佺主任充分肯定教学督导工作在学校教学质量保障体系中的枢纽作用，提出应建立A⁺级教师的示范引领机制，通过“共听一堂课”优秀教师课堂展示活动，推动教学质量整体提升。

此次会议系统梳理了本学期教学督导工作的创新实践与现存挑战，为构建更高效的教学质量监控体系奠定了基础。未来，学校将持续完善“评价-反馈-提升”的动态机制，进一步提升教学督导工作成效。