2月24日是哈医大一院原计划学生开学的日子，但教室里没有一名学生，网络直播教学就在这里进行着。

以姜洪池教授、毕郑刚教授、刘晓民教授、李悦教授为代表的一线临床教师，在疫情特殊时期，如期顺利开始了云端直播教学，在网络上开启了教与学的新模式。

国家教学名师姜洪池教授说“我们也有现成的在线课程，但是如果看不到老师讲课，学生会没有上课的氛围，通过在线直播讲课，给学生直观的感受，更能调动学生学习的积极性。”

姜洪池教授（左上）、毕郑刚教授（右上）、刘晓民教授（左下）、李悦教授（右下）线上直播授课

鉴于当前新冠肺炎疫情，学校推迟了春季开学时间。一院教学系统积极响应国家号召，认真学习教育部、教育厅和大学有关文件精神，院领导第一时间组织有关人员制定了一系列预案，面对临床本科学生、留学生、硕士研究生、博士研究生、住院医师等3000余名学生，积极筹备在线教学，坚决做到“停课不停教，停课不停学”，力求保证教学质量。

积极应对疫情，筹备在线教学

哈医大一院领导高度重视应对疫情在线教学工作，组织教师早研究，定方案，有序落实。从2月初首先在毕业年级开展线上习题自测和临床思维训练。本着不增加临床教师负担的原则，经过筛选最终确定用企业微信进行直播教学，力求画面清晰、信号稳定。同时为学生精心收集、制作、提供了电子版教材、教学大纲、课件、视频学习资料等，以保障教学顺利进行。

在全体学生网络试播即培训会议上，院领导强调：以网络直播授课的方式，与同学们隔屏相见，是疫情的需要，希望同学们在居家的日子里保证身心健康的同时，积极参与网络直播课程的学习。

教师积极准备，按时开学教学

为了保证直播教学的顺利进行。教务部从2月3日起全体上班，多个平台逐一筛查调试，选择当时最适合的有教师视频的企业微信平台进行直播教学，同时做好9个教室同时开课的软硬件和人员准备，提前收取、审核授课教案和课件。

为千余名本科学生和400余名授课教师建立了22个教学微信群，并进行多次直播培训和演练，确定了一堂90分钟的理论课由课堂讲授、答疑互动、课堂测试三部分来完成。开学前后，教务部共组织教师进行了6次直播集体备课，培训教师直播教学技术、如何答疑互动；同时强调立德树人、医学人文教育和课程思政内容要贯穿教学全过程。

在线教学工作得到了教研室领导和广大教师的高度重视，各教研室也通过多种学习或会议平台开展集体备课等教学法活动。

学生居家学习，保证教学质量

在校院共同努力下，为同学们提供线上学习资源和学习支持服务，帮助同学们解决上课难、学习难的问题。在教务部组织下，保证全体学生都能在企业微信APP上收看老师们的直播授课，让同学们可以在家里随时随地学习。

同学们表示：“对于这种全新的授课方式，虽然有些陌生，但经过几天的适应，大家都觉得枯燥的课堂充满了新鲜感，在家里不用出门就可以打开电脑、手机上课，学习由散漫的时间变得相对集中，视频里老师们神采奕奕、绘声绘色的讲授，让同学们的学习兴趣变得高涨。”“在课后答疑时间，老师们会针对大家提出的没听懂的知识点进行解答，课后还可以收看回放，确保同学们不会落下任何一个知识点。”“在收看直播课堂时，大家不仅自己听课，很多同学还带动家里人一起听，让家人也了解一些医学常识，同时也可以让父母了解我们平时的学习生活。”

学生居家线上直播听课

加强质量保障，优化教学管理

为及时了解教与学的状况，虽然在疫情期间，仍然坚持“五位一体”的教学质量评价制度，利用问卷星和平台反馈，及时开展教学管理人员、督导、同行、授课教师本人和学生的教学质量评价和调研活动，不断完善各项网络教学活动。

督导评价-学院首席教学督导杨志杰教授（左）、同行评价-儿科张鸿彦副教授（右）线上直播教学听课

保证教学安全，做好防控工作

做好直播备用平台准备，做好直播敏感词汇和内容的提醒和沟通，保证直播教学顺利进行。制定教学楼防控制度，包括信息登记、消毒制度，为教师配备一次性手套，每堂课前后要消毒键盘和鼠标，定时教室通风，确保教学场所的防疫安全。

“停课不停教、不停学”是新学期的特殊“打开方式”，也是哈医大一院主动拥抱教学方式变革、探索教学创新的机遇。此次为应急情况下开展教学工作，一院将以此为契机，让更多名师在线授课，打造更多优质教学课程，有效保证临床教学质量。