7月17日下午，校党委书记田文媛，校党委副书记、马克思主义学院院长曹景文，校党委宣传统战部部长陈英云、校教务处副处长吴玉华一行4人到马克思主义学院，就“四进四信”工作进行调研。马克思主义学院党总支书记黄永柏、教务科长张英涛、学院办公室主任李中华及“习近平总书记系列重要讲话专题辅导”（以下简称“专题”）任课教师参加了会议。会议由黄永柏主持。
本次会议是在完成“习近平总书记系列重要讲话专题辅导”第一轮授课任务的背景下召开的，主旨在于通过交流，畅谈感受，总结经验，查找不足，提出建议和打算，以便于把下一步工作做到更好。
“专题”任课教师徐连英、李中华、张雪、张衍武、任守双、黄永柏从教学角度，教务科长张英涛从教学管理角度先后发言。大家普遍认为，我校在执行省里的指示和要求方面是积极的、规范的和有力度的，各位教师付出的辛苦和取得的预期效果是令人感动的。省教育厅听课专家、省委办公厅领导在听了我校两位教师的授课之后均给予了很好的评价，在最近一次的省教育厅组织的“专题”辅导培训分组研讨中，我校有三名同志被指定作为代表发言，得到了兄弟院校的关注和一致认可。
与会同志认为，我校“四进四信”工作之所以能顺利开展并取得良好效果，主要经验如下：一是校党委高度重视，各相关部门联动形成了合力，为教学工作的顺利开展提供了强有力的保障；二是选好师资、备好课是工作取得实效的关键环节：马克思主义学院成立了以“概论”教研室教师为主、其他相关教研室教师和校、院领导参加的一支精干教师队伍。大家克服了时间紧、任务重、人手不足等困难，查阅了大量相关资料，进行了多次交流和研讨，曹景文副书记亲自为任课教师讲稿、教案把关；三是把讲政治和接地气有机结合：既把专题讲座当作一项重要的政治任务，又用学术、真理的力量征服听众，同时也直面回答了学生困惑甚至质疑的问题；四是宣传部门对此项工作高度重视并给予了及时报道，为工作实效的取得营造了良好的氛围。
曹景文副书记在听了大家的发言之后，对各位教师在关键时刻勇挑重担表示感动和感谢，对大家前一段时间的辛苦付出和取得的成绩表示肯定和满意， 他希望大家在总结经验的基础上，立足自身，查找不足，再接再厉，在求实效上多下功夫。
田书记最后作总结发言。她指出，“四进四信”工作，是当前我校一项重大的政治任务和教学工作。在第一轮“专题”教学中，学校重视，精心安排，认真组织整合师资力量开展工作，取得了很好效果，在这个过程中,各部门对此项工作积极支持,我们的教师表现非常出色，接到任务态度坚决,在教学中克服很多困难。和兄弟学校比,我们规定工作做得毫不逊色。大家应该看到，当前的政治舆论氛围，为我们广大思政课教师提供了难得的机会和更大的展示舞台,是我们赢得多方面支持, 提振士气,提高水平,锻炼队伍的有利契机，希望大家对此有充分认识和准备。
接下来根据省委要求，结合我校实际，对下一步如何更好地把“四进四信”工作引向深入，田书记提出以下几点意见：
第一、进一步统一思想，提高认识，增强政治责任感。
田书记指出，抓好“四进四信”工作，既是新常态下加强党的建设、凝聚集体力量和智慧的一项政治任务，同时也是坚持党的教育方针，培养社会主义建设者和可靠接班人的必然要求。尤其在当前，国门开放，网络影响巨大，多元化思潮相互激荡背景下，一些人甚至党员领导干部出现认识模糊、信念动摇、散布负能量的情况，越是在复杂的环境下，越是要加强理想信念教育。
党委要增强责任感。要进一步提高认识，认真组织推进，机关各部门，尤其宣传部、教务处提高认识，在政策条件支持，解决好方方面面制约思政课发展的问题,尤其课程设置上，该什么时候设置和安排，要尊重教学规律和讲求教学实效。宣传部门要引导好舆论环境；马克思主义学院要给教师创造条件和平台，多交流和研讨，教师更要重视,抓住这个难得机会。思政课教师要注意树立、提升自身职业责任感和自豪感。
第二、进一步规范教学工作。
“专题”教学不但是政治任务，也是重要教学工作。领导干部带头上讲台起到了良好的示范、带动作用。但是作为常态化的工作更多的应该以我们政治理论课教师为主。要尊重教学的规律，要在课程建设、学科建设、专业建设方面，提高认识水平和实践能力。规定任务完成后，要坐下来好好从规律上研究。包括讲义、大纲、教学方法手段、考核评价方式等，要注意处理好思政课和专业课之间的关系，广大专业课教师要为思想政治教育工作尤其“四进四信”工作提供助力，形成全校师生员工的合唱而不是只有思政工作者的独唱；思政课教师要提高课程本身的学术含量。
第三、不断加强学术能力，提升教学能力，切实取得教学实效。
习总书记系列讲话，我们研究的还是不够，要研究好，首先要读原文原著。广大思政教师要在学术研究上下功夫,多出科研成果，为提升教学效果提供学理支撑；要准确定位听课对象，讲授内容要有针对性，为此一定要了解学生思想和动态，课堂上有几个公开挑战的不是坏事，这些学生代表一批人想法，我们如果能够给予直面、有力回答，反而效果更好；要注重课堂效果：思政课教学不是说书和脱口秀，教师自己要真学并真信。自己真心相信的东西，一般多能打动人；要讲求教学方法，怎么用好课件，案例，吸引学生，同时也可以多用讨论式、演讲式的教学方法。
田书记最后语重心长指出，思政课，是讲做人的道理、决定学生“三观”的关键环节。专业知识可能老化或者更多是一些技巧和方法，但是政治理论课根植在学生内心的理想、信念是终身的和具有根本意义的。希望大家坚定信念，明确责任，踏实付出，肩负起历史使命。田书记代表学校党委衷心向大家表示敬意和感谢。
田文媛书记深入课堂听课
田文媛书记一行到马克思主义学院调研
