【中新网】黑龙江省政协委员闫晓波：应关注医学生的心理健康
时间：2018-01-24 10:57:284 作者：陈英云 点击： 次
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中新网黑龙江新闻1月24日电(陈英云 记者 史轶夫)24日，政协黑龙江省第十二届委员会第一次会议在哈尔滨召开，黑龙江省政协委员、哈医大附属二院神经内科副主任闫晓波提出，应关注医学生的心理健康。
党的十九大报告中指出：“坚定实施科教兴国战略、人才强国战略”把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高全民族的科技文化素质。教育、卫生工作是民生工程，直接影响到人民群众的“满意度”和“获得感”。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我作为哈尔滨医科大学的一名教师同时也是一名医生肩负着培养医学生的重大使命。然而，越来越多调查发现医学生作为大学生中的一个特殊群体，他们的心理健康状况并不乐观，约有17%～20.23%的大学生患有心理障碍。
世界卫生组织(WHO)的章程序言中指出：“健康不仅是没有疾病的表现，而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态。”1946年国际心里卫生大会明确心理健康的标准是：身体、情绪十分调和；适应环境，在人际关系中彼此谦让；有幸福感；在工作和职业中能发挥自己的能力，过有效率的生活。
“医生是关乎人类生命健康的重要职业，医学生作为未来的医生，不仅要具有精湛的职业技能，还应具备良好心理素质，这既关系其自身的身心健康，也与患者诊疗及社会心理康复密切相关。”闫晓波委员认为，全面了解医学生心理健康现状，分析心理健康问题出现的原因，提出有针对性的措施，对于医学生的培养具有重要的现实意义。
为此，闫晓波委员提出，应提高医学生心理健康水平。应重视医学生心理健康教育：在课程设置中应开设心理健康教育课，要从思想上充分认识医学生心理健康的重要性。结合学生不同的学习阶段制定相应的讲授内容。在学生进入培养基地后，心理健康教育应结合临床工作的特点，采取案例式教学，以提高课程的吸引力和实用性。对学生在临床工作中可能出现的心理问题进行正确引导，缓解学生的紧张、焦虑情绪。
同时，心理健康以预防为主：早发现、早预防、早干预是解决心理健康问题的重要环节。及时进行有效的早期干预，将会减少和缓解同学的心理问题。高校辅导员应密切关注学生学习和生活，尤其要关注学习有困难和来自贫困地区学生。辅导员要时刻关注学生的思想动态，有针对性开展工作，以解决学生的实际困难。
此外，加强校园文化建设，缓解学业压力：各医学院校要组织丰富多彩的社团活动，同时要做好与其他院校的横向联合，为学生提供更多地与外界交流和展示自我的机会。通过接触不同领域的知识，开拓学生的眼界，提高医学生的综合能力。另外，还要多组织专家讲座，建立医学生论坛，为学生创造浓厚的学术氛围。
其次，重视临床实习工作：临床实习阶段是医学生向医生进行角色转换的过渡时期，更要注重沟通能力的培养。在带教教师的指导下，仔细体会带教教师与病患的沟通技巧，在临床实践中不断提高自己的人际交往能力，并尝试建立和谐的医患关系。让学生在临床工作中应用自己的理论知识和临床技能解除病人的疾患，充分体会做医生的成就感，提高职业认可度。
最后，加强职业生涯规划：随着医学生就业压力的逐渐增大，如何使医学生在入学之初就建立起明确的发展目标，是医学院校应该加以重视的新课题。入学新生刚从紧张的高中生活解放出来，大学初期的新鲜感和自我释放，使学生不会过早关注自己的未来。因此，要引导学生在入学之始就要建立职业规划的大方向，要帮助学生正确评估自身能力，找准定位，使学生每走一步都有明确的目标，有效的职业生涯规划可以减轻学生毕业前的茫然与焦虑。
“医学生心理健康问题已成为各高校关注的热点，只有在实践中不断总结经验，结合医学生特点，制定切实有效的措施逐步提升医学生心理健康水平，才能为社会培养具有健全人格的优秀医学人才。 ”闫晓波委员如是说。 |
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