12月19日下午，学校在主楼二楼大会议室召开基础医学院学科建设工作座谈会，校长杨宝峰院士出席会议，就基础医学院学科建设情况广泛听取了意见和建议。基础医学院领导班子、老专家、教研室主任、博士生导师等代表及学校办公室、人事处、教务处、科研处、研究生学院、后勤管理处等职能部门负责人参加了座谈会。会议由孙殿军主任主持。

杨宝峰校长在座谈会开始时表示，本次座谈会主要是听取与会基础医学院专家代表对学科发展的意见和建议，以此更好地推进基础医学院各学科发展，提升基础学科在国内外的水平及地位，为推进学校基础医学学科的发展提供保障。

座谈会上，徐长庆教授、李玉荣教授、高旭教授、田野教授等多位专家代表畅所欲言，针对学院各学科的发展现状和发展中遇到的问题与学校领导进行了深入交流，同时就提升学科整体实力，推动学科良性发展提出了宝贵建议。与会专家代表一致认为，目前基础学科的整体发展态势是好的，尤其是部委省共建大学获批以来，学校的整体实力、国内外知名度的提升，为基础医学院学科发展带来了前所未有的机遇，但同时也面临高精尖人才紧缺、科研平台有待改善、生源质量有待提升等方面的诸多问题。与会专家希望学校能够加强高精尖人才的引进以及青年人才的培养力度，改善和提高现有科研平台的使用效率，拓展研究生生源等，以促进基础学科的发展。基础医学院院长张凤民教授代表学院感谢学校多年来给予基础学科建设的帮助与支持，并结合基础医学院的现实情况，就调动广大教师的积极性，突出学科特色，寻求新的突破，推动基础医学院学科发展等作以详细规划，并希望学校能够在人才培养等方面给予相应的政策支持。

杨宝峰校长表示，基础医学是学校的根基，基础学科的整体水平对学校的发展至关重要。基础医学院近年来在学校及学院领导班子的带领下取得了一定的成绩，但是面对兄弟院校基础学科的飞速发展，我校基础医学学科出现一些与发展不相适应的状况，需要及时对学科的建设工作做出调整与规划。

杨宝峰校长就如何提升基础医学学科整体水平，促进学科水平快速发展，提出四点建议：第一，要注重人文教育、师德师风建设。作为一名合格的教师要有奉献、创新、团队、合作的精神，要与学生建立良好的师生关系，体现出以人为本的教育、培养理念。而校园文化建设则是支撑学科发展的动力，任何一个学科从无到有、从弱到强都有自己的发展历程，建议基础各学科要懂得挖掘历史、整理历史、尊重历史，要对学科发展做出重要贡献的老一辈工作者心存感激，并以他们为榜样。第二，要加强科研、转化平台建设，提高现有平台使用效率。学校在经费充足的条件下鼓励在科研、转化平台上的投入。对于现有的平台，相关管理部门应将全校大型仪器设备进行统计备案，整理信息资源、实现网络共享。关于仪器设备维修、动物饲养条件等方面问题，学校可根据实际情况，逐步给予解决。第三，倡导促进学科间交叉融合的研究模式。杨宝峰校长以自身科研经历为例，为在座专家介绍了多学科技术手段交叉融合的重要性，学科交叉的形式包括跨学科、跨平台、跨学校以及跨国合作等，彼此应相互利用优势资源，取长补短。第四，要高度重视人才培养、提高生源质量。人才是带动学科发展的核心，要尽一切力量留住人才、用好人才。学科带头人应以身作则，做好梯队建设、青年人才培养工作。另外，在生源方面，学校近期将出台相应政策以保障基础学科的生源数量与质量。

杨宝峰校长最后强调，广大师生员工要以团结、奋进、执著、锲而不舍的精神，凝心聚力、攻坚克难，使基础医学学科发展实现更大的突破。学校将继续加大对基础医学学科的支持力度，相关职能部门要根据专家代表提出的意见和建议，制定相应的机制，出台相应的政策。同时，希望基础医学院全体教职员工振奋精神、齐心协力，把我校基础医学学科推上一个新的台阶！