为进一步助力我校教师突破研究生领域教学成果奖申报瓶颈，提升申报质量与成功率，8月25日晚，由高评中心组织的教学成果奖申报系列讲座（五）以线上形式顺利举办。本次讲座特邀北京大学贾金忠教授担任主讲嘉宾，副校长许超千主持会议，全校相关院系教师积极参会。

自教学成果奖申报系列讲座启动以来，高评中心已陆续邀请校内国家级、省级教学成果奖获得者分享经验，为教师们搭建了优质的学习交流平台。本次讲座作为校外专家指导专场，充分体现了学校对教学成果奖申报工作的高度重视，旨在通过引入外部权威视角，为我校教育教学成果培育与申报注入新思路。

讲座中，贾金忠教授以“医教协同 深化改革 引领示范 —— 关于医学教育教学成果奖选题与申报的思考”为主题，结合自身丰富的医学教育指导与评审经验，从政策导向、实践需求双重视角展开分享。作为全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室主任、中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会副秘书长，贾教授首先解读了医教协同背景下医学研究生教育改革的顶层设计逻辑，明确了教学成果奖申报需紧扣的国家战略与行业需求；随后，针对研究生领域教学成果奖选题，他提出“聚焦痛点、挖掘特色、凸显价值” 的核心原则，结合典型案例剖析如何从教学实践中提炼可推广、可复制的成果亮点，为教师们提供了清晰的“申报指南”。

在提问交流环节，参会教师围绕研究生教学成果选题、申报材料细节优化等实际问题踊跃提问。贾教授逐一耐心解答，结合自身研究与评审经历给出具体建议，现场互动氛围热烈。

许超千校长在总结中指出，教学成果奖是检验学校教育教学改革成效的重要标尺，而有组织的教育科研是催生高质量教学成果的重要基石。他对贾金忠教授的倾囊相授表示衷心感谢，并希望参会教师能充分吸收讲座精华，将所学知识转化为推动教学成果培育与申报的实际行动，力争在后续教学成果奖评选中再创佳绩，为学校医学教育事业高质量发展贡献力量。