5月7日至9日，哈尔滨医科大学马克思主义学院院长、教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、黑龙江省高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员李中华教授赴西藏民族大学、西藏农牧学院等边疆高校开展思政课建设专项指导。5月8日，哈尔滨医科大学马克思主义学院与西藏农牧学院正式签署校校合作“携手共建”思政课协议，黑龙江省教育援藏工作迈入“精准赋能”新阶段。签约仪式上，双方明确以“资源共享、指导提升、共同发展”为原则，聚焦思政课改革创新，着力培育边疆高素质人才。

哈尔滨医科大学马克思主义学院与西藏农牧学院举行“携手共建”思政课签约仪式

雪域丹心育桃李赤诚坚守铸金课

在海拔3000多米的西藏农牧学院，思政课教师们用行动诠释育人初心，以质朴无华的坚守书写着教育传奇。这里空气稀薄、气候严酷，教学资源相对匮乏，但老师们扎根讲台的热情却始终炽热。一是重视教学目标的价值性引导。基于西藏地域性特点和学生的实际情况，突出培养学生以五个认同为核心的爱国主义精神、中华民族共同体意识，以保障西藏地方的稳定。二是重视教学质量提升。他们秉持"以原理筑基"的教学传统，每位教师都需先讲授《马克思主义基本原理》课，精研深耕直至学深悟透、融会贯通后方可教授其他思政课程。教师们用反复打磨的教案、精益求精的态度，将晦涩的理论转化为学生听得懂、记得住的知识。这种严谨治学的态度，使思政课始终保持高质量水平。每位教师还需讲授“西藏地方和祖国关系史”，增加教师对西藏地方文化的了解，进而增强学生对教师的认同感。三是教师积极开展实践教学，推动改革创新。针对学生基础较差的学情，组织学生们唱红歌、讲思政课、拍微电影，让学生边探索边实践边学习，真正做到知行合一。李中华教授在听课后感慨："这些扎根边疆的教育工作者，用深夜备课的灯光点亮了知识的星河，用对教育事业的赤诚诠释了人民教师的初心使命。"在这片雪域高原上，他们以执着与热爱，浇筑出一堂堂闪耀真理光芒的"金课"，为莘莘学子点亮理想信念的明灯。

哈尔滨医科大学马克思主义学院院长李中华对西藏农牧学院副教授张涛进行听课指导

跨越六省传薪火高原相携同筑梦

此次听课指导任务繁重、行程紧密，需要六天奔赴六省跨越大半个中国。在抵达西藏自治区林芝市土地的那一刻，李中华教授就被西藏农牧学院的老师们感动了，他们带着哈达和氧气瓶已等候多时，这既是对远道而来客人的诚挚敬意，更是对教育同行的细致关切。在西藏期间，李中华教授出现严重的高原反应，几乎彻夜未眠，头痛欲裂，身体的不适让她更加深刻地体会到西藏农牧学院老师们的不易。难以想象，这些扎根高原的教育工作者，究竟熬过了多少个这样的夜晚，才终于适应了这里的气候。是对教育事业的执着，是对这片土地的深情，支撑着他们克服重重困难，在雪域高原上坚守，为学生们播撒知识的种子。怀着深深的敬意，李中华教授全身心投入到听课指导工作中。在听课笔记上详细记录下课堂亮点，并提出专业的改进建议。西藏农牧学院的老师们，也对李中华教授的指导报以充分信任与感激。这场跨越山海的相遇，是教书人之间最温暖的双向奔赴。

哈尔滨医科大学马克思主义学院院长李中华对西藏农牧学院思政课教师进行听课指导

龙江赋能助发展携手共建提质效

哈尔滨医科大学马克思主义学院将充分发挥自身在思政教育领域的专业优势，在思政课质量建设、教学资源整合、师资队伍建设、教学质量监控以及科研课题立项等关键方面，全方位指导帮扶西藏农牧学院，着力破解思政课教学质量提升难题，探寻思政课提质增效的新路径。打造“云端教研室”，通过举办思政课建设专题讲座，为西藏农牧学院思政课教师带来前沿的教育理念与教学方法；协助备课环节，从教学内容设计到教学策略选择，给予精准指导；开展听评课活动，促进双方教师交流互鉴，共同提升教学水平。哈尔滨医科大学马克思主义学院还将指导西藏农牧学院开发优质教学资源，打造一系列具有影响力的教学科研成果，发掘和培养优秀青年骨干教师，全面提升西藏农牧学院思政课教师的能力素养，提高思政课教学质量，进而提高思想政治教研室的建设水平，全面助力西藏农牧学院推进思政课内涵式发展。

教育援藏开新局省域协同谱新篇

此次合作是黑龙江省贯彻中央第七次西藏工作座谈会精神的重要实践，开创了“以思政课建设促进民族交往交流交融”的新模式。西藏农牧学院马克思主义学院负责人表示，合作将有效破解高原地区思政课师资薄弱、资源短缺等难题。黑龙江省教育厅相关负责人指出，该模式未来将推广至省内其他援建地区，通过“一校带一校”“一院帮一院”，为全国思政课协同发展贡献龙江智慧。