近日，我校高评中心组织的教学成果奖申报系列讲座在线上顺利举办。两场讲座分别特邀北京大学贾金忠教授、浙江大学陆国栋教授担任主讲嘉宾。副校长许超千主持讲座。全校各院系教师积极参会。

贾金忠教授以“医教协同 深化改革 引领示范——关于医学教育教学成果奖选题与申报的思考”为主题展开分享。贾教授结合丰富的医学教育指导与评审经验，从政策导向和实践需求双重视角，解读了医教协同背景下医学研究生教育改革的顶层设计逻辑，明确申报需紧扣的国家战略与行业需求；针对研究生领域申报选题，提出“聚焦痛点、挖掘特色、凸显价值”核心原则，并结合典型案例剖析成果亮点提炼方法，为教师提供清晰指引。

陆国栋教授以“教学成果培育凝练与案例解析”为主题分享。他系统拆解教学成果从“萌芽”到“成熟”的培育路径，结合鲜活案例讲解成果凝练核心方法，提出“提新概念、知行合一、无中生有”的培育理念、“悟道求业生惑”的教育理念革新以及“破壁垒、破零散、破同质化”的实践路径，强调“具体工作是基础、鲜活工作是根本要素、特色工作是核心要素”，让教师深刻认识到高质量教学成果源于日常扎实积累与持续创新。

许超千在总结中指出，教学成果奖是检验学校教育教学改革成效的重要标尺，有组织的教育科研是催生高质量教学成果的重要基石。希望参会教师充分吸收讲座精华，将所学转化为推动教学成果培育与申报的实际行动，力争在后续教学成果奖评选中再创佳绩。

目前，我校教学成果奖申报系列讲座已成功举办六场，每场均聚焦教师需求、紧扣申报关键。未来，高评中心将继续围绕教学成果培育与申报工作，推出更多精准化、专业化指导活动，助力学校在教学改革与成果申报中再攀高峰，为百年校庆献礼，为学校教育教学事业高质量发展贡献力量。