2025年7月，国家心理健康和精神卫生防治中心发布学生心理健康工作研究课题立项结果，马克思主义学院周艳娟教授领衔申报的课题《中学生拒绝上学心理影响因素的多层次分析及干预模型建立》，从957项申报课题中脱颖而出，成为我省唯一受经费资助课题，成功获批立项。

本次研究课题由周艳娟教授主持，课题组成员来自哈尔滨医科大学、北京大学医学部、哈尔滨市第一专科医院、哈尔滨市第69中学等单位，聚焦中学生拒绝上学的社会现实，探索“中学生拒绝上学心理影响因素的多层次分析及干预模型建立”。近年来，在儿童青少年心理门诊中，拒绝上学成为常见的心理问题，而拒绝上学并不是简单的“不喜欢上学”，在拒绝上学的行为背后存在着一定层次的心理问题。对于青少年来说，无法正常上学意味着某种程度的社会功能受损。相关国内外研究中纷纷显示，儿童青少年长期拒绝上学不仅会对其人际关系、学业成长以及个体心理健康造成较大影响，还会给家庭、学校带来很大的困扰。因此，及早发现、评估和干预儿童青少年的拒绝上学问题，对促进其健康成长至关重要。

周艳娟教授心理专家团队多年来致力于全省大中小学生的心理健康教育工作，在学生心理状况调查研究、心理宣教诊疗以及心理危机干预等方面积累了丰富的经验。周艳娟教授担任全省关心下一代心理健康专家委员会主任委员，带领全省教育、医疗等领域的专家，为龙江青少年心理健康教育做出了积极的贡献。2025年，该团队获得黑龙江省心理关爱文明实践活动优秀奖。

周艳娟教授表示，这次获得国家立项，这是对我们心理专家团队前期研究积累和课题创新性的高度认可，同时也感到任重而道远。接下来周艳娟教授心理专家团队将充分利用这一宝贵机会，严格按照研究计划推进，力争在中学生拒绝上学心理影响因素分析及干预模型建立领域取得突破性进展，为提高青少年心理健康水平多做贡献。期待该研究团队取得更丰硕的成果，为青少年心理健康工作和科研实践开启新篇章。